Warning: mysql_result(): Unable to jump to row 0 on MySQL result index 20 in /home/services/kiss.pl/konferencja2012.kiss.pl/www/modules/module_things_class/lib_things.php on line 228 Elektroniczna obsługa konferencji. - VIII Konferencja Naukowo-Metodyczna im. dra Janusza Trawki
 

Warsztaty i seminaria

Udział w prezentowanych poniżej warsztatach i seminariach jest bezpłatny. Zapisy na wybrany temat warsztatów są obowiązkowe po wcześniejszym zarejestrowaniu TUTAJ i zalogowaniu TUTAJ.

W formularzu logowania pojawi się przycisk 'Zapisz się na warsztaty'. Lista warsztatów i prezentacji, na które są Państwo zapisani, będzie widoczna w panelu uczestnika na stronie głównej.

Dla osób zapisanych przygotowane będą imienne zaświadczenia oraz niespodzianki.


GodzinyMiejsceTytuł zajęćOpis
 
Wolne miejsca / Zapisanych
12:30 - 13:45 (75 min.)Główna AulaSeminarium - Egzaminatorzy ECDL mgr Elżbieta Bowdur

Przed ECDL stoją nowe wyzwania i związane z tym zmiany. Wdrażanie w Polsce tak ważnego dla nas certyfikatu e-Nauczyciel przez PTI wzbudza wiele zainteresowania zarówno ze strony egzaminatorów, nauczycieli, jak i uczelni wyższych. Na ten temat będzie można dowiedzieć się od osób bezpośrednio związanych z wdrażaniem nowego certyfikatu na seminarium poświęconym nie tylko e-Nauczycielowi, ale także nowościom jakie nas czekają w związku ze zmianami w przyszłym roku. Gośćmi będą pan Jacek Pulwarski OK, pan Zdzisław Nowakowski i pani Beata Chodacka - współtwórcy e-Nauczyciela.

 
34 / 66
14:15 - 15:00 (45 min.)B.103[BIS] Elementy techniki, fizyki i informatyki w jednym - gimnazjaliści budują robota mobilnego mgr inż. Wojciech Kolarz

 
18 / 7
14:00 - 14:30 (30 min.)A313Nowoczesna metoda zabezpieczeń prewencyjnych mgr inż. Adam Drabiński

Podczas warsztatów zaprezentowana zostanie mikrocząsteczkowa metoda zabezpieczania mienia, wyróżniona wieloma nagrodami. Uczestnicy poznają możliwości i praktyczne wykorzystanie w ochronie mienia firm, instytucji i osób prywatnych tej innowacyjnej metody.

 
14 / 16
12:30 - 13:00 (30 min.)B103[BIS] Jak samodzielnie tworzyć materiały edukacyjne – wykorzystanie Internetu, otwartych zasobów edukacyjnych oraz bezpłatnego oprogramowania. mgr inż. Przemysław Dudasz

Podczas zajęć pokażemy w jaki sposób korzystając z zasobów internetowych oraz Oprogramowania Edukacyjnego eBeam stworzyć w pełni multimedialny konspekt lekcji. Udowodnimy, że proces tworzenia własnych interaktywnych materiałów jest nieskomplikowany, nie pochłania wiele czasu a praca z wykorzystaniem nowoczesnych technologii przynosi wiele satysfakcji. Zaprezentujemy najnowocześniejsze osiągnięcia w dziedzinie tablic interaktywnych pozwalające na prowadzenie interaktywnych zajęć i pokażemy jak optymalnie wykorzystać je w szkole.

 
10 / 15
14:30 - 15:00 (30 min.)A312Nauczanie matematyki z wykorzystaniem Geogebry dr Damian Brückner

Celem warsztatów jest zaprezentowanie programu GeoGebra, który pomaga nauczycielom w dobrym przygotowaniu się do lekcji z matematyki, a szczególnie z geometrii. Program pozwala między innymi na czynnościowe odkrywanie twierdzeń geometrycznych, komputerowe wykonywanie konstrukcji geometrycznych oraz umożliwia w łatwy sposób rysować wykresy funkcji i badać ich własności.

 
5 / 25
14:45 - 15:15 (30 min.)A310[BIS] Przykłady wykorzystania e-learningu w nauczaniu” mgr Agnieszka Heba

Analizując wyniki egzaminów, testów kompetencji z matematyki jak i z innych przedmiotów możemy zauważyć, że uczniowie posiadają niewystarczający poziom niektórych kompetencji. Aby rozwiązać ten problem, prowadzone są poszukiwania możliwości polepszenia procesu nauczania wykorzystując w tym celu e-learning oraz platformę nauczania. W tym celu opracowywany jest model nauczania polegający na stopniowym zwiększaniu poziomu kompetencji uczniów. W trakcie warsztatów nauczyciele zostaną zapoznani z zaproponowanym autorskim modułem kształtującym kompetencje uczniów, który jest elementem kursu e-learningowego.

 
5 / 25
14:45 - 15:15 (30 min.)A.308Przygotowanie graficznych materiałów dydaktycznych w chmurze cyfrowej mgr Anna Koludo (Łódź)

 
5 / 25
14:30 - 15:00 (30 min.)A314(nie)bezpieczeństwa mediów społecznościowyc inż. Adam Mizerski

Tematem przewodnim warsztatu jest szereg nieuświadomionych niebezpieczeństw jakie są związane z korzystaniem z mediów społecznościowych które są jednym z istotnych elementów infosfery w jaką jest zanurzona współczesna młodzież. Uczestnicy warsztatu poznają metody analiz statystycznych jakim są poddawane informacje umieszczane przez użytkowników portalu Facebook oraz sposoby bezpiecznego i świadomego korzystania z mediów społecznościowych.

 
4 / 26
14:45 - 15:15 (30 min.)A.309[BIS] Prezi jako narzędzie tworzenia e-pomocy dydaktycznych mgr Bartosz Pleban

 
3 / 27
12:30 - 13:00 (30 min.)A310Przykłady wykorzystania e-learningu w nauczaniu” mgr Agnieszka Heba

Analizując wyniki egzaminów, testów kompetencji z matematyki jak i z innych przedmiotów możemy zauważyć, że uczniowie posiadają niewystarczający poziom niektórych kompetencji. Aby rozwiązać ten problem, prowadzone są poszukiwania możliwości polepszenia procesu nauczania wykorzystując w tym celu e-learning oraz platformę nauczania. W tym celu opracowywany jest model nauczania polegający na stopniowym zwiększaniu poziomu kompetencji uczniów. W trakcie warsztatów nauczyciele zostaną zapoznani z zaproponowanym autorskim modułem kształtującym kompetencje uczniów, który jest elementem kursu e-learningowego.

 
2 / 28
14:00 - 14:30 (30 min.)A308[BIS] Szkoła w chmurze, czy chmura w szkole? mgr inż. Marcin Aptekorz

Czym jest ta "chmura obliczeniowa"? Jak można ją wykorzystać aby zaoszczędzić? Jak się z niej uczyć i jak za jej pomocą uczyć? Jak zbudować własną chmurę? Uczestnicy warsztatu poznają odpowiedzi na te pytania. Zostaną omówione również najważniejsze cechy modeli chmur obliczeniowych - IaaS, SaaS, PaaS.

 
2 / 28
13:15 - 13:45 (30 min.)A308Rozpoznawanie gotowców i nieuczciwych zapożyczeń w wypracowaniach szkolnych z wykorzystaniem Internetowego systemu antyplagiatowego. dr Piotr Bielecki

Nie od dziś wiadomo, że uczniowie nie rzadko posuwają się do korzystania z gotowców, gdy nauczyciel zada im wypracowanie domowe. Dla ucznia chcącego sobie nieuczciwie ułatwić pracę, stworzenie wypracowania przy użyciu metody kopiuj-wklej z wykorzystaniem Internetu zajmie kilka minut. Jak szkoła wobec tego może wykształcić w młodzieży umiejętność tworzenia tekstów? Aby było to możliwe nauczyciele muszą być w stanie rozpoznać, czy prace uczniowskie są pisane samodzielnie. Pomóc w tym może system antyplagiatowy taki jak Antyściąga.pl, którego działanie zostanie zaprezentowanie podczas warsztatu.

 
2 / 28
13:15 - 14:00 (45 min.)B103Elementy techniki, fizyki i informatyki w jednym - gimnazjaliści budują robota mobilnego mgr inż. Wojciech Kolarz

 
1 / 19
13:15 - 13:45 (30 min.)A309Mobilność w edukacji - edukacja mobilna mgr Dorota Wojtuś (Łódź)

Celem warsztatów jest zaprezentowanie rozwiązań technologii mobilnych dla edukacji. Oprócz możliwości systemu i dostępu do zasobów sieci internet przedstawiona zostanie pełna gama oprogramowania edukacyjnego. Dla uczestników będą dostępne iPady z oprogramowaniem eukacyjnym i możliwością przećwiczenia wybranych aplikacji.

 
1 / 29
14:00 - 14:30 (30 min.)A309Przygotowanie graficznych materiałów dydaktycznych w chmurze cyfrowej mgr Anna Koludo (Łódź)

 
1 / 29
13:15 - 13:45 (30 min.)A310Gdy pisanie na klawiaturze uwalnia świadomość – przykłady dobrej praktyki mgr Teresa Wawrzynek

Co zrobić, aby w pracy z komputerem zarówno uczeń jak i nauczyciel mógł skupić się wyłącznie na treści przygotowywanych dokumentów? Jakie metody zastosować i co jest potrzebne, aby swobodnie przelewać myśli na dysk komputera? Uczestnictwo w warsztatach pomoże zrozumieć mechanizmy i pokaże proste, ale bardzo praktyczne sposoby usprawniające naukę i pracę z komputerem.

 
1 / 29
12:30 - 13:15 (45 min.)A314Platforma Youngcoder - wsparcie nauczyciela w walce z programowaniem Tomasz Pieper

Warsztaty będą okazją poznania możliwości platformy youngcoder (www.youngcoder.eu). Jak uczyć programowania? Jak doskonalić swoje umiejętności? Jak rozpocząć naukę programowania? Jak samemu się uczyć? Odpowiedzi na te pytania i inne uczestnicy otrzymają w trakcie zajęć.

 
1 / 29
12:30 - 13:00 (30 min.)A309Prezi jako narzędzie tworzenia e-pomocy dydaktycznych mgr Bartosz Pleban

 
0 / 30Brak miejsc
12:30 - 13:00 (30 min.)A308Szkoła w chmurze, czy chmura w szkole? mgr inż. Marcin Aptekorz

Czym jest ta "chmura obliczeniowa"? Jak można ją wykorzystać aby zaoszczędzić? Jak się z niej uczyć i jak za jej pomocą uczyć? Jak zbudować własną chmurę? Uczestnicy warsztatu poznają odpowiedzi na te pytania. Zostaną omówione również najważniejsze cechy modeli chmur obliczeniowych - IaaS, SaaS, PaaS.

 
0 / 30Brak miejsc
13:30 - 14:15 (45 min.)A312Innowacyjne rozwiązania prowadzenia dziennika elektronicznego dr inż. Marcin Tomana

Dzienniki Elektroniczne w szkołach to dziś już żadna nowość. Wszyscy wiedzą, że to przyszłość szkoły. Jak jednak sobie z tym poradzić, tak żeby nie była to udręka i dodatkowa praca? Warsztaty pokazujące nowe metody prowadzenia dziennika w szkole przy użyciu urządzeń mobilnych takich jak ipody czy tablety, które mogą być ciekawą alternatywą dla tradycyjnych komputerów. Na warsztatach poruszone będą najważniejsze problemy przy wdrażaniu dziennika elektronicznego.

 
0 / 30Brak miejsc
12:30 - 13:15 (45 min.)A312Przykłady zastosowania programowania w Baltie oraz konkursy Baltie. Bohumír Soukup (Czechy)

Podczas warsztatów pokazane zostaną przykłady ćwiczeń przygotowujących uczniów do konkursu w programowaniu w Baltie, a także sposób automatycznych ocen pracy uczniów przez platformę konkursową www.baltie.net. Korzystanie z tego systemu bardzo ułatwia pracę nauczyciela na lekcjach informatyki oraz w przygotowaniu uczniów do wojewódzkich, ogólnopolskich oraz międzanarodowych konkursów programistycznych.

 
0 / 20Brak miejsc
13:15 - 13:45 (30 min.)A314Jak samodzielnie tworzyć materiały edukacyjne – wykorzystanie Internetu, otwartych zasobów edukacyjnych oraz bezpłatnego oprogramowania. mgr inż. Przemysław Dudasz

Podczas zajęć pokażemy w jaki sposób korzystając z zasobów internetowych oraz Oprogramowania Edukacyjnego eBeam stworzyć w pełni multimedialny konspekt lekcji. Udowodnimy, że proces tworzenia własnych interaktywnych materiałów jest nieskomplikowany, nie pochłania wiele czasu a praca z wykorzystaniem nowoczesnych technologii przynosi wiele satysfakcji. Zaprezentujemy najnowocześniejsze osiągnięcia w dziedzinie tablic interaktywnych pozwalające na prowadzenie interaktywnych zajęć i pokażemy jak optymalnie wykorzystać je w szkole.

 
0 / 30Brak miejsc
 

Kontakt

 ul. Lompy 2/10
      40-040 Katowice

  biuro@kiss.pl
  +48 32 25 19 811
  +48 32 25 19 811
   +48 606 230 420